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Boostez votre score TOEIC®

Développer et consolider les compétences de compréhension orales et écrites qui permettront à chacun d’optimiser son score.

540€

Mots-clés :

Objectifs

  • > Se familiariser avec la forme du test
  • > Développer et consolider les compétences de compréhension orales et écrites qui permettront à chacun d’optimiser son score.

Public concerné

  • Toute personne disposant d’un degré de maîtrise élémentaire en anglais et soucieuse de se présenter au test TOEIC® Listening and Reading.

Moyens et Méthodes pédagogiques

  • > 30 heures de cours en mini-groupe animées par un formateur expert.
  • > 30 heures d’entraînement au test sur une ressource online agréée ETS-TOEIC.

Informations pratiques

Session :
  • Du 30 janvier au 20 mars 2017
  • Du 24 avril au 21 juin 2017
  • Du 9 octobre au 29 novembre
  • Prix : 540€/personne - Prix net
    Durée : 60 HEURES 30 H DE COURS COLLECTIFS 2 X 2H PAR SEMAINE LES LUNDIS ET MERCREDIS
    Lieu(x) : Metz
    Organisation pédagogique > 30h de cours en mini-groupe animées par un formateur expert. > 30h d’entraînement au test sur une ressource on-line agréée ETS-TOEIC®.

    Contact

    PROGRAMME

    Compétences de compréhension orale.

    • Travail spécifique sur la mise en place d’automatismes qui vont permettre de décoder, en temps réel, tout message émis par un/des locuteur(s) natif(s) s’exprimant à débit normal sur des sujets afférents à l’environnement socioprofessionnel.
    • Le participant au module développe les habiletés qui vont lui permettre de comprendre :
      • en réunion, des intervenants de langue maternelle anglaise,
      • des explications à caractère professionnel,
      • des commandes par téléphone,
      • des conversations sur des événements courants,
      • des grands titres d’actualité à la radio,
      • des explications en tête à tête d’ordre professionnel courant,
      • des annonces dans les aéroports, les gares, etc.

    Compétences de compréhension écrite

    • Entraînement à la lecture globale et de détail d’écrits à caractère socioprofessionnel :
      • tout ce qui a trait au domaine professionnel en général,
      • la documentation technique relative à leur secteur d’activité particulier,
      • les articles d’actualité,
      • un ordre de jour de réunion.

    Les contenus pédagogiques déclinés à partir des objectifs listés ci-dessus seront traités à l’initiative de l’animateur. Ils pourront faire l’objet de choix en fonction des objectifs d’apprentissage individuels et de la progression pédagogique des stagiaires.

    Les formations à venir

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