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RENOUER AVEC LA GRAMMAIRE ET L’ORTHOGRAPHE – NIVEAU 1

Type(s) de formation : Formation courte - Formation sur mesure
Domaine(s) de formation : Administratif / Accueil
Lieu(x) : CCI FORMATION – 5, rue Jean-Antoine CHAPTAL 57070 METZ
Durée : 2 jours / 14 heures

Objectifs

OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

 A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

 -       S’exprimer de manière correcte en français tant à l’écrit qu’à l’oral

 

OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

 -       Améliorer sa pratique du français oral et écrit

-       Réviser les règles de base en orthographe, grammaire, conjugaison, syntaxe et ponctuation

-       Apprendre à les appliquer.

Public

Toute personne souhaitant perfectionner sa maîtrise de l’orthographe.

Prérequis

Personne majeure et francophone.

Niveau A2 en français demandé

Pour tester votre niveau : Cliquez ici

Programme

Maîtriser les règles essentielles de l’orthographe et de la grammaire

 

Autodiagnostic :

Niveau de maîtrise de l’orthographe et de la grammaire française, identifier les règles de l’orthographe d’usage : cédille, accents, majuscules

 

Déjouer les pièges de la langue française

Maîtriser l’orthographe des homophones, adverbes et faux-amis, doubles consonnes et trait d’union, identifier les pluriels trompeurs, mots et expressions problématiques (quelque, quel que, quoique, quoi que…)

 

Formes et accords du verbe

Connaître les formes du verbe et les auxiliaires, connaître les principales conjugaisons et leurs spécificités, ne plus confondre futur et conditionnel

Respecter la concordance des temps

L’accord du verbe avec son sujet

Points de vigilance : verbes et noms, la question du –e, du –i, les accents, verbes particuliers

 

Formes et accords du nom, de l’adjectif et de l’adverbe

Les noms, les adjectifs, les adverbes

Cas particuliers : les couleurs, les numéraux

Règles particulières

 

Orthographe lexicale, signes graphiques et syntaxe

Ces mots et expressions que l’on écrit incorrectement ou que l’on déforme.

Points de vigilance sur certains mots (les mots en –cueil, etc.) l’accent, le tréma, la cédille, l’apostrophe, le trait d’union, la majuscule, les abréviations

Syntaxe.

 

Sémantique

Termes à bannir, mots et expressions à employer correctement ou à distinguer

Les homophones lexicaux et pléonasmes, formules à usage professionnelle : à l’attention/à l’intention, accord de ci-joint, je vous serai gré/je vous saurai gré

Suivi et évaluation des résultats

Document d’évaluation de satisfaction, test des acquis, attestation de présence, attestation de fin de formation individualisée.

Evaluation des acquis en cours de formation par des outils adaptés et communiqués en début de l’action de formation (exemples : quizz, exercices pratiques, …)

 

Tarif

630 € / pers

Documents

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